Uczniowie mniej zmęczeni i mniej samodzielni. MEN ujawnia raport o skutkach ograniczenia prac domowych
            
                        Zdjęcie: Chłopiec odrabia lekcje            
            
            
            
            
                            
                        Już wiadomo, jak nauczyciele oceniają efekty wprowadzonego w kwietniu ubiegłego roku ograniczenia prac domowych. Instytut Badań Edukacyjnych, który na polecenie Barbary Nowackiej sprawdzał skutki tej rewolucyjnej decyzji, właśnie opublikował wyniki ankiet przeprowadzonych w szkołach. Pozytywy? Dzieci są mniej zmęczone i zestresowane. Ogromna większość nauczycieli zauważyła jednak, iż brak prac domowych osłabił motywację i samodzielność uczniów.                                
                    
        
    











